Pedagogía

DOCUMENTACIÓN DE PEDAGOGÍA VERDE Y JUEGO LIBRE

 

PEDAGOGÍA VERDE (Heike Freire)

 

Blog:

http://educarenverde.blogspot.com.es/

Sin riesgo no hay aprendizaje:

https://elpais.com/elpais/2018/03/22/mamas_papas/1521710002_712571.html

Crecer con la naturaleza:

https://educarenverde.blogspot.com.es/2015/11/crecer-con-la-naturaleza.html?m=1

La naturaleza convertida en aula infantil:

http://www.thecult.es/conciencia-cultural/la-naturaleza-convertida-en-aula-infantil.html

Los niños que crecen en espacios más verdes tienen una estructura cerebral diferente:

https://www.elindependiente.com/vida-sana/2018/02/23/los-ninos-que-crecen-en-espacios-mas-verdes-tienen-una-estructura-cerebral-diferente/?utm_source=share_buttons&utm_medium=twitter&utm_campaign=social_share

Por qué los niños necesitan jugar al aire libre, según la neurociencia:

https://elpais.com/elpais/2018/03/15/mamas_papas/1521111527_411316.html?id_externo_rsoc=FB_CM

La naturaleza aumenta la creatividad y autoestima de los niños y reduce la hiperactividad:

https://www.innovaspain.com/la-naturaleza-reduce-aumenta-la-creatividad-autoestima-los-ninos-reduce-la-hiperactividad/

Aprender en la naturaleza:

https://red.reevo.org/recext/view/28763/aprender-de-la-naturaleza-la-experiencia-de-las-escuelas-bosque

Cómo y por qué crear un Grupo de juego en la Naturaleza:

http://amphibiakids.es/crear-grupo-juego-la-naturaleza/

Inguru pedagogikorik egokiena da natura:

http://irutxulo.hitza.eus/2017/05/05/bihotz-inguru-baso-eskola/

 

JUEGO LIBRE (Franccesco Tonucci)

 

https://www.youtube.com/watch?v=X4tvpXKfKRg

http://www.educacionyculturaaz.com/sin-categoria/francesco-tonucci-el-alimento-de-la-escuela-deberia-ser-la-experiencia-de-los-ninos

http://www.argia.eus/argia-astekaria/2366/proiektuak-helburu-itxuraz-txikia-du-haurrek-etxetik-bakarrik-irteteko-aukera-izan-dezatela

https://www.educaciontrespuntocero.com/entrevistas/francesco-tonucci-entrevista/72488.html

El juego libre cablea neuronalmente el cerebro y lo prepara para el éxito social y académico:

http://formacionterramater.es/el-juego-libre-cablea-neuronalmente-el-cerebro-y-lo-prepara-para-el-exito-social-y-academico/

El juego arriesgado:

http://formacionterramater.es/el-juego-arriesgado-en-la-infancia-fomenta-la-resiliencia-las-habilidades-sociales-y-la-creatividad/

Erabakimena haurrei itzultzen diegunean:

http://www.argia.eus/argia-astekaria/2474/txatxilipurdi-aisialdi-elkartea

Apertura de solares municipales como zonas de juego libre:

https://decide.madrid.es/presupuestos/presupuestos-participativos-2018/proyecto/11738

Una experiencia sobre el juego y la infancia:

http://imaginelephants.com/es/

El cerebro solo aprende si hay emoción:

https://www.educaciontrespuntocero.com/entrevistas/francisco-mora-el-cerebro-solo-aprende-si-hay-emocion/33224.html

La importancia del riesgo en el juego:

http://www.tierraenlasmanos.com/como-acompanar-juego-arriesgado-infancia/

Hiperestimulazioa eta jolasa:

http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2017/10/16/hiperestimulazioaren-munstroari-etxeko-atea-ireki-diogu/